Navigieren Sie im Kontrollzentrum Fenster zu ToolsBenutzerberechtigungen.
Markieren Sie Split/Skill-Zugriff in der Liste Vorgänge.
Wählen Sie im Feld ACD die ACD oder ACD-Gruppe mit dem Split/Skill aus, für den der Benutzer Berechtigungen erhalten wird.
Klicken Sie auf OK.
SCHRITTERGEBNIS:
Supervisor zeigt das Fenster Benutzerberechtigungen: Split/Skill-Zugriff an.
Geben Sie im Feld Benutzer-ID den Namen des Benutzers ein, dem die Split/Skill-Berechtigungen zugeordnet werden.
Geben Sie im Feld Splits/Skills den Namen oder die Nummer der Split/Skill ein, für die dem Benutzer Berechtigungen zugeordnet werden.
ZUSÄTZLICHE INFORMATIONEN:
Dieses Feld kann mehrere Splits/Skills aufnehmen. Mehrere Einträge müssen durch ein Semikolon (;) voneinander getrennt werden.
Über einen Bereich, wie beispielsweise 1-256, können mehrere Splits/Skills eingegeben werden.
Setzen Sie ein Kontrollhäkchen in das Kontrollkästchen für die Berechtigungen, die diesem Benutzer zugewiesen werden:
ZUSÄTZLICHE INFORMATIONEN:
Lesen - Der Benutzer kann die Informationen für die angegebenen Splits/Skills - darunter fallen auch die Berichte - einsehen, jedoch nicht ändern.
Schreiben - Der Benutzer kann die Informationen für die angegebenen Splits/Skills ändern. Für diese Berechtigung muss der Benutzer auch über die Leseberechtigung verfügen.
Überschreitungen - Der Benutzer wird über Überschreitungen auf den angegebenen Splits/Skills benachrichtigt.
Nur für die Split/Skill-Überschreitungen, die über das Merkmal Überschreitungen aktiviert wurden, wird eine Benachrichtigung an den Benutzer gesendet. Weitere Informationen finden Sie in Kapitel 9: Verwalten von Überschreitungen.
Nach der Zuordnung der erforderlichen Berechtigungen wählen Sie in der Menüleiste die Option AktionenHinzufügen.
ZUSÄTZLICHE INFORMATIONEN:
Die Split/Skill-Berechtigungen für diesen Benutzer werden gespeichert.
Es können Berechtigungsdefinitionen für mehrere Splits/Skills gleichzeitig hinzugefügt werden. Geben Sie dazu mehrere Splits/Skills im Feld Splits/Skills ein und trennen Sie sie jeweils durch ein Semikolon (;).